Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Miechowie zakończył właśnie realizację projektu „Praktyka czyni mistrza – europejskie doświadczenie uczniów i nauczycieli”. W jego ramach 25 uczniów tej placówki odbyło czterotygodniowe praktyki zawodowe w Granadzie, w hiszpańskich przedsiębiorstwach. Wyjazd był możliwy dzięki programowi, który trwał od 1 października 2025 r. do 30 września 2026 r.
Przygotowanie przed wyjazdem
Przed wyjazdem młodzież wzięła udział w zajęciach językowych, kulturowych i pedagogicznych. Uczniowie przygotowali także CV w języku angielskim oraz korzystali z platformy OLS, rozwijając kompetencje językowe. Odbyło się również spotkanie online z przedstawicielką hiszpańskiego partnera – Universal Mobility, podczas którego omówiono szczegóły pobytu i organizację praktyk.
Praktyki w Granadzie
W kwietniu uczniowie rozpoczęli praktyki w hiszpańskich firmach. Była to okazja do wykorzystania wiedzy zdobytej w szkole w rzeczywistym środowisku pracy oraz poznania zasad funkcjonowania tamtejszych przedsiębiorstw. Młodzież rozwijała kompetencje zawodowe, językowe, społeczne i organizacyjne, ucząc się samodzielności, odpowiedzialności i współpracy w międzynarodowym środowisku.
Mobilność kadry i program kulturowy
W projekcie wzięły udział także nauczycielki: Krystyna Janik, Małgorzata Idzik oraz Katarzyna Szastak, które w formie job shadowing obserwowały organizację pracy i rozwiązania stosowane w hiszpańskich miejscach pracy. Integralną częścią projektu był program kulturowy – uczniowie odwiedzili Nerję z Balkonem Europy, Alhambrę w Granadzie oraz Sewillę. W trakcie praktyk odbyła się wizyta monitorująca z udziałem dyrektora Jerzego Schaba i wicedyrektor Anny Marszałek, którzy spotkali się z uczestnikami i pracodawcami.
Upowszechnianie rezultatów
Po powrocie uczniowie dzielili się doświadczeniami z całą społecznością szkolną, przygotowując prezentacje i opowiadając o praktykach młodszym kolegom. We wrześniu, w ramach Europejskiego Dnia Języków, zorganizowano Dzień Języka Hiszpańskiego. Wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty oraz dokumenty Europass. Koordynatorką projektu jest Monika Marzec, a opiekę nad uczniami sprawowali Małgorzata Iwanow, Agnieszka Nowak i Jarosław Szarek.
